拱墅职高赴韩国仁川交流学习

杭州市大关实验中学

新教师参与入职仪式

教师与学生一同感受自然

2018年，区教育局在区委区政府“力争让每一个小区都成为居民群众心目中的学区房”目标指引下，积极谋划，锐意进取，以“名校引领计划”、“名校培育计划”为总纲领，全面推进百姓家门口好学校建设，加快构建优质教育全域覆盖发展体系。新的一年，拱墅的教育故事又会怎样续写？

集团学校共建共享 

新好学校结成同盟 携手温暖同行

让拱墅每个老百姓家门口都有好学校，怀着这个朴素的愿望，拱墅教育每一步都走得很扎实。

2018年6月1日，区委区政府召开全区教育工作会议，出台《关于进一步加强基础教育优质均衡发展的实施意见》等一系列文件，“百姓家门口好学校”建设全面启动。

拱墅首批选定锦绣育才教育集团、文澜中学教育集团、大关中学教育集团、文晖中学教育集团、大关小学教育集团、拱宸桥小学教育集团、卖鱼桥小学教育集团、蓓蕾学前教育集团、红缨学前教育集团、文华学前教育集团为十大基础教育集团。

名校集团化，一直是拱墅推进教育优质均衡发展的重要抓手，此次首批十大基础教育集团就是近几年实施的“名校带新校”、“名校带弱校”、“民办托管公办”等集团化实践模式的再创新再深化再整合。细看这次新确定的“集团名单”，一个个实力雄厚。作为杭州公办名校，卖鱼桥小学教育集团名列其中，集团下属六所成员学校，有老校有新校，也有正在筹建的学校。总校长王怡芳说，在杭州“名校集团化”不是一个新事物，而目前拱墅的办学模式，称得上是“后名校集团化时代”。

“以前的形式，更多的是依托一所名校，去开办一所甚至多所新校，而经过十多年发展，新校已经成长，成为新的品牌。在这样的基础上，集团再吸纳新的成员加入，各成员学校之间没有主次之分，而是一种‘抱团合作’的关系。”她说，卖鱼桥小学教育集团就是以党委为“中枢”机构，凝聚各成员学校，通过集体的力量引领共同成长。

除了“名校带新校”，名单上还有委托民办名校与公办新校组成的教育集团，有紧密型的校区园区也有相对独立的成员学校，内容和形式都“不拘一格”。“不拘泥于固定模式，关键是有利于优质生成、有利于均衡发展。”这是拱墅教育的工作原则。“用5-10年时间，培育10-15个基础教育名校集团，形成名校集团引领发展，优质学校全域覆盖的全国基础教育优质均衡区。”这是拱墅教育的小目标。

与此同时，在“十大”基础上，拱墅区还进一步深化“新好学校”“发展群”的内涵，创新提出“新好学校发展群”概念，通过集群式抱团发展，激活老学校和普通学校的发展活力，为它们注入新的发展驱动力。“北宸附中”“大启行”“华文长康”“新城好学校”“福·山”“明宸人”“大美华阳”“上德苑”“星河渔韵”“新流域”等十个中小学“新好学校发展群”如今每天都有新动态。

拱墅还聘任原省教育厅副厅长张绪培、原杭州师范大学校长杜卫、浙江大学教授刘力等13名教育专家为十大基础教育集团和新好学校发展群导师，旨在进一步推进优质教育资源全域覆盖。

学校建设不断提速

面向普通百姓家庭  家门口好学校遍地开花

全区教育工作会议上，《拱墅北部教育提振新三年行动计划（2018-2020年）》发布，计划三年内在北部区域开工建设中小学（幼儿园）32所、竣工31所，满足北部区域老百姓入好学的需求。

这两年，在杭州大城北这块土地上，拱墅教育正铺开一幅令人心向往之的画卷，放眼四野，从幼儿园到高中，从申花、祥符板块到半山、桃源板块，一座座美丽新校拔地而起。2018年，大关实验中学、十四中附校、杭州上海世界外国语中学、拱宸桥幼儿园、桃源第二幼儿园、蓝宸幼儿园等6所学校投入使用。2019年，拱墅区更是计划竣工10个学校建设项目（长乐GS0501-06地块36班九年制学校、庆隆小河单元GS0303-13地块36班小学、申花单元GS0404-02地块78班九年一贯制学校、申花单元GS0404-03地块12班幼儿园、铁路北站单元FG20-R22-17地块12班幼儿园、康桥单元FG08-R22-07地块12班幼儿园、祥符单元GS0906-R22-11地块21班幼儿园、卖鱼桥小学教育集团星澜小学6班改扩建工程、万马药业地块12班幼儿园、庆隆单元FG01-R22-01地块15班幼儿园）。开工10个项目（上塘单元FG08-A33-01地块30班小学、上塘单元R22-01地块42班中学、上塘单元FG05-R22-02地块9班幼儿园、铁路北站单元GS1104-19地块及社会停车库工程4 8 班小学、长乐区块大关单元R22-C05地块配套12班幼儿园、北站单元GS1104-18地块36班中学、桃源单元A33-02地块48班小学、桃源单元R22-04地块9班幼儿园、运河B-R22-09地块9班幼儿园、运河B-A33-09地块42班小学）。

单在申花板块，学院北路和登云路交叉口，育才教育集团领办的24班规模的登云小学即将投用，周边老百姓正期待着这所公办小学将育才京杭小学的成长经验，再一次复制。而在它附近，还有个30班规模的初中，也将在2019年迎来第一批新同学。备受关注的九年一贯制华东师范大学附属杭州学校的校舍准备好了，它将与紧邻的一所9 个班规模的幼儿园一样，在今年投用。在不远处，九龙仓珑玺附近，有所12班规模的幼儿园，也正酝酿着今年9月的招生。

优质师资北部集聚

名师工作室引领  树立北部人才新高地

校园建设要提速，打造一支师德高尚、业务精湛的优秀教师团队的脚步更是不能慢下来。在抓好学校建设的同时，拱墅区把重心放在内涵建设提升上，着重结合名校集团化建设，加强北部人才队伍特别是领军式的名校长名师队伍培育引进，力争在现代学校制度建设上有所突破。2018年，拱墅区启动实施北部教育人才“百千工程”，深入推进“校校有特级”工程，实施学科“创优”工程。目前，14个省特级教师工作室、8个运河特级教师工作室、16个运河名师工作室已经挂牌成立，着力发挥名师名校长的对北部教师的示范引领作用。北部学校2名校长被授予首批“运河特级校长”称号、5名教师被授予首批“运河特级教师”称号，获评区级及以上荣誉教师占全区的比例接近50%。

未来三年，拱墅计划培育引进名校（园）长、名师100名，区级以上优秀骨干教师（教坛新秀）、学科带头人1000名。2019年，力争培育引进名师名校长30名，区级以上优秀骨干教师（教坛新秀）、学科骨干带头人300名，北部各校建成由特级教师、运河名师领衔的名师工作室，培育优秀学科组10个。

“有温度的教育”在拱墅已经成为了共识，有温度的教师也已经逐渐成为了拱墅教师的“标签”。2018年，“有温度的课堂”十有标识出炉，同时评选产生了第三批100名“有温度的课堂”先进教师。这些“学生喜欢、家长信任、同行认可、教学有效”的普通一线教师正慢慢从幕后走到台前，在以“有温度的课堂”为主题的省市规划课题和系列教学展示研讨活动中，在杭州市2018年“一师一优课、一课一名师”推评活动中，有数十位中小学教师荣获一等奖11项、二等奖13项。在2018年度杭州市教师教育科研立项课题中，我区有13个课题被立项。宽广的专业平台不断激发她们的潜能，为她们的职业生涯画下一个个惊叹号。

幸福的老师才能教出幸福的学生，为了破除管理中的形式主义，拱墅主动为“教师”减负，实施教师“瘦身”六项行动，不断把教师减负工作落到实处、落到细处，让教师有更多时间投入教育教学，为孩子成长投入更多时间。

习近平总书记强调：“我们的人民热爱生活，期盼有更好的教育……期盼着孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好。”立于新时代，人民对美好生活的期待更加强烈。拱墅教育将继续以小切口深入、从实在事出发，精准发力，走出一条适切的发展道路，推动区域教育高位均衡发展，为运河边的拱墅学子筑下一个底色温暖的幸福童年。

本版供稿 章文姬